开课时间:循环开课
学费原价:16800
网报优惠:
总 学 时:
上课安排:
课程目标:
课程内容:教学阶段 主要课程 细分课程 课程时间 课程内容 训练目标 备注
暑期基础教学期
素描
静物及石膏
约20课时
静物临摹和写生，石膏临摹
①通过静物的临摹和写生掌握画面构图，基本透视关系和黑白灰关系，在静物写生过程当中培养学生正确的观察方法。
②石膏像临摹作为后期头像训练的过渡阶段，临摹过程当中重点强调观察方法以及对比找形的方法。
③统一手法。
此阶段重点是尽量建立学生正确的观察方法，为后期的头像训练做准备。（必须排相应的大师画作欣赏以及美院优秀作业欣赏）
素描头像
约41
头像临摹
（长期作业为主）
①通过头像临摹的训练培养学生对画面的简单认识，基本形，透视，比例，以及对画面完整性的认识。
②从长期作业入手不断推敲反复深入建立学生们正确的观察方法。为下个阶段的写生做好准备。
③统一手法。
此阶段重点同样是尽量建立学生正确的观察方法，以及对头像训练内容的接触与熟悉。（必须排相应的大师画作欣赏以及美院优秀作业欣赏）
色彩
色彩静物
约40课时
色彩静物临摹、色彩静物写生、色稿默写
①熟悉水粉材料的特质及应用，培养学生养成对色彩正确的观察方式。
②在写生的过程中，基本解决构图，色调，造型方法与手法等问题。
③对色彩常见问题进行纠正
④学会积累颜色的应用方式，为下一阶段打好基础
审美式的训练。对色调的训练放在首位，要能够客观的观察，主观的处理。
色彩风景
约21课时
色彩风景临摹、色彩风景写生、风景色稿默写
①基本解决对风景的构图、色调、造型手法等问题。
②学会积累颜色的应用方式，为下一阶段打好基础
③认识风景中常见的透视，取景，光影等基本常识
对色调的训练放在首位。强调在表现不同景物时的手法
速写
速写临摹
约10课时
人物速写临摹、人体结构解析（注重比例及剪影）
① 掌握人物在各个状态下的比例。
② 基本掌握人体各部分的基本造型
③ 掌握线条的基本表现技法
这个阶段训练的量会比较大，主要要让同学们手熟练起来。
速写写生
约40课时
人物速写快写、人物速写慢写
①
能较好的把握住人物的动态及基本比例关系。
②
初步掌握线条的虚实的处理
③
较熟练的应用线条来表现人体中的体块关系
基础较差的学生在这个阶段还是写生结合临摹。
联考冲刺阶段
素描
素描头像
约45-90课时（根据各省考试计划分配）
素描头像临摹---写生
①头像临摹，长期作业（作为暑期阶段的延伸）
②头像写生，长期作业，（通过前期的临摹过渡到写生当中，仍然以培养学生正确的观察方法为主，统一手法，明确写生对象的造型特征，以及画面的构图，黑白灰关系，以及画面的完整性）。
此阶段的重点是要把对象造型特征的要求放在首位，使学生明确一副优秀的试卷所具备的各种要求。
素描头像
约45课时
头像临摹---默写
①头像短期临摹（仍然以培养学生正确的观察方法为主，统一手法，明确写生对象的造型特征，以及画面的构图，黑白灰关系，以及画面的完整性）。
②头像默写（与临摹相互穿插），通过前期临摹使学生能够对默写有比较明确的认识，掌握正确的方法并熟练的默写完成。
此阶段的重点是要把对象造型特征的要求放在首位，使学生明确一副优秀的试卷所具备的各种要求。
色彩
色彩静物
约45-90课时（根据各省考试计划分配）
色彩静物临摹、色彩静物写生、色彩静物默写
①针对不同色调，不同主题的题型加以解析
②临摹与默写，写生与默写相结合，强调色彩的记忆与应用。
③深入对色调，造型，空间以及对画面整体的把握能力
强调造型手法，对于不同质感的物体的表现方式
色彩静物、色彩风景
约45课时
色彩风景临摹、风景默写
①针对不同色调，不同主题的题型加以解析
②临摹与默写相结合，强调色彩的记忆与应用。
③深入对色调，景物，空间以及对画面整体的把握能力
对各种景物的不同表现方式，怎样处理大空间中的视觉中心
速写
速写人物、场景速写
约70课时
速写人物写生、临摹、默写，生活场景速写
① 能熟练的应用线条及少数明暗来进行表现
② 掌握熟练的掌握人物中头手脚的表现。
③ 熟练掌握应考技巧。
针对每个省份的风格和考题要求进行分区块训练
校考冲刺阶段
素描
约105课时
头像写生长期和短期结合（头像默写，根据学生报考学校情况制定）
①通过头像的长期作业训练重新使学生重视造型的重要性
②通过头像的短期训练使学生掌握熟练的统一的手法和技巧
③通过对优秀试卷的讲解和分析使学生明确方向
④培养学生应变能力，如何在考场上（写生情况下主动处理光线）。
此阶段的重点同样是要把对象造型特征的要求放在首位，使学生明确一副优秀的试卷所具备的各种要求。
根据报考内容制定相应课时
针对校考内容训练
①分析讲解校考往年考题，培养学生应变能力，使学生明确一副优秀的试卷所具备的各种要求
使学生明确一副优秀的试卷所具备的各种要求。
色彩
约105课时
色彩静物临摹、色彩静物默写、色彩静物写生
①更加严谨的把握色彩规律和造型规律
②强调对画面的主观处理能力
③运用更娴熟的手法进行刻画和表现
④多题型的训练加强考场的应变能力
以重点美术类院校考试要求为主，根据报考需要针对性的侧重训练手法
根据报考内容制定相应课时
色彩风景临摹、色彩风景默写
①更加严谨的把握色彩规律和造型规律
②强调对画面的主观处理能力
③运用更娴熟的手法进行刻画和表现
④多题型的训练加强考场的应变能力
同上
以重点美术类院校考试要求为主，非常规美术类校考题型
根据报考内容制定相应课时
其他色彩应试内容
非常规美术类校考题型
速写
速写人物、场景速写、
创意速写
约50课时
根据报考内容进行分批训练
① 掌握场景速写中的表现要点
② 掌握创意速写的表现要点
③ 运用娴熟的表现手法进行表现
④ 训练针对多变题型的应对能力
针对个别学校需要考创意速写的学校，特开设创意速写课程
其它说明:
学费原价:16800
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总 学 时:
上课安排:
课程目标:
课程内容:教学阶段 主要课程 细分课程 课程时间 课程内容 训练目标 备注
暑期基础教学期
素描
静物及石膏
约20课时
静物临摹和写生，石膏临摹
①通过静物的临摹和写生掌握画面构图，基本透视关系和黑白灰关系，在静物写生过程当中培养学生正确的观察方法。
②石膏像临摹作为后期头像训练的过渡阶段，临摹过程当中重点强调观察方法以及对比找形的方法。
③统一手法。
此阶段重点是尽量建立学生正确的观察方法，为后期的头像训练做准备。（必须排相应的大师画作欣赏以及美院优秀作业欣赏）
素描头像
约41
头像临摹
（长期作业为主）
①通过头像临摹的训练培养学生对画面的简单认识，基本形，透视，比例，以及对画面完整性的认识。
②从长期作业入手不断推敲反复深入建立学生们正确的观察方法。为下个阶段的写生做好准备。
③统一手法。
此阶段重点同样是尽量建立学生正确的观察方法，以及对头像训练内容的接触与熟悉。（必须排相应的大师画作欣赏以及美院优秀作业欣赏）
色彩
色彩静物
约40课时
色彩静物临摹、色彩静物写生、色稿默写
①熟悉水粉材料的特质及应用，培养学生养成对色彩正确的观察方式。
②在写生的过程中，基本解决构图，色调，造型方法与手法等问题。
③对色彩常见问题进行纠正
④学会积累颜色的应用方式，为下一阶段打好基础
审美式的训练。对色调的训练放在首位，要能够客观的观察，主观的处理。
色彩风景
约21课时
色彩风景临摹、色彩风景写生、风景色稿默写
①基本解决对风景的构图、色调、造型手法等问题。
②学会积累颜色的应用方式，为下一阶段打好基础
③认识风景中常见的透视，取景，光影等基本常识
对色调的训练放在首位。强调在表现不同景物时的手法
速写
速写临摹
约10课时
人物速写临摹、人体结构解析（注重比例及剪影）
① 掌握人物在各个状态下的比例。
② 基本掌握人体各部分的基本造型
③ 掌握线条的基本表现技法
这个阶段训练的量会比较大，主要要让同学们手熟练起来。
速写写生
约40课时
人物速写快写、人物速写慢写
①
能较好的把握住人物的动态及基本比例关系。
②
初步掌握线条的虚实的处理
③
较熟练的应用线条来表现人体中的体块关系
基础较差的学生在这个阶段还是写生结合临摹。
联考冲刺阶段
素描
素描头像
约45-90课时（根据各省考试计划分配）
素描头像临摹---写生
①头像临摹，长期作业（作为暑期阶段的延伸）
②头像写生，长期作业，（通过前期的临摹过渡到写生当中，仍然以培养学生正确的观察方法为主，统一手法，明确写生对象的造型特征，以及画面的构图，黑白灰关系，以及画面的完整性）。
此阶段的重点是要把对象造型特征的要求放在首位，使学生明确一副优秀的试卷所具备的各种要求。
素描头像
约45课时
头像临摹---默写
①头像短期临摹（仍然以培养学生正确的观察方法为主，统一手法，明确写生对象的造型特征，以及画面的构图，黑白灰关系，以及画面的完整性）。
②头像默写（与临摹相互穿插），通过前期临摹使学生能够对默写有比较明确的认识，掌握正确的方法并熟练的默写完成。
此阶段的重点是要把对象造型特征的要求放在首位，使学生明确一副优秀的试卷所具备的各种要求。
色彩
色彩静物
约45-90课时（根据各省考试计划分配）
色彩静物临摹、色彩静物写生、色彩静物默写
①针对不同色调，不同主题的题型加以解析
②临摹与默写，写生与默写相结合，强调色彩的记忆与应用。
③深入对色调，造型，空间以及对画面整体的把握能力
强调造型手法，对于不同质感的物体的表现方式
色彩静物、色彩风景
约45课时
色彩风景临摹、风景默写
①针对不同色调，不同主题的题型加以解析
②临摹与默写相结合，强调色彩的记忆与应用。
③深入对色调，景物，空间以及对画面整体的把握能力
对各种景物的不同表现方式，怎样处理大空间中的视觉中心
速写
速写人物、场景速写
约70课时
速写人物写生、临摹、默写，生活场景速写
① 能熟练的应用线条及少数明暗来进行表现
② 掌握熟练的掌握人物中头手脚的表现。
③ 熟练掌握应考技巧。
针对每个省份的风格和考题要求进行分区块训练
校考冲刺阶段
素描
约105课时
头像写生长期和短期结合（头像默写，根据学生报考学校情况制定）
①通过头像的长期作业训练重新使学生重视造型的重要性
②通过头像的短期训练使学生掌握熟练的统一的手法和技巧
③通过对优秀试卷的讲解和分析使学生明确方向
④培养学生应变能力，如何在考场上（写生情况下主动处理光线）。
此阶段的重点同样是要把对象造型特征的要求放在首位，使学生明确一副优秀的试卷所具备的各种要求。
根据报考内容制定相应课时
针对校考内容训练
①分析讲解校考往年考题，培养学生应变能力，使学生明确一副优秀的试卷所具备的各种要求
使学生明确一副优秀的试卷所具备的各种要求。
色彩
约105课时
色彩静物临摹、色彩静物默写、色彩静物写生
①更加严谨的把握色彩规律和造型规律
②强调对画面的主观处理能力
③运用更娴熟的手法进行刻画和表现
④多题型的训练加强考场的应变能力
以重点美术类院校考试要求为主，根据报考需要针对性的侧重训练手法
根据报考内容制定相应课时
色彩风景临摹、色彩风景默写
①更加严谨的把握色彩规律和造型规律
②强调对画面的主观处理能力
③运用更娴熟的手法进行刻画和表现
④多题型的训练加强考场的应变能力
同上
以重点美术类院校考试要求为主，非常规美术类校考题型
根据报考内容制定相应课时
其他色彩应试内容
非常规美术类校考题型
速写
速写人物、场景速写、
创意速写
约50课时
根据报考内容进行分批训练
① 掌握场景速写中的表现要点
② 掌握创意速写的表现要点
③ 运用娴熟的表现手法进行表现
④ 训练针对多变题型的应对能力
针对个别学校需要考创意速写的学校，特开设创意速写课程
其它说明:
