从这学期开始，书法课要成小学三年级到六年级的必修课了。

　　新规：书法课成小学必修

　　8月26日，教育部在其网站上公布通知，要求在义务教育阶段语文课中，按课程标准开展书法教育，其中三至六年级，每周要安排一课时的书法课。

　　在通知中明确指出，书法教育应培养学生正确的写字姿势，养成良好的书写习惯。一至三年级着重培养学生硬笔书写能力；三年级开始，过渡到硬笔软笔兼学，学生要用毛笔书写楷书，临摹名家书法，从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品。

　　现状：学生书写一届不如一届

　　“妈妈你太土了，现在都用电脑打字，谁还写字呀！以后我只要会用笔签出漂亮的名字就够用了。 ”

　　今年5月，教育部、国家语委发布了2010年中国语言生活状况报告。该报告指出，学生汉字书写能力也在退化。

　　随着电脑的普及，汉字规范书写越来越让学生与家长忽视。学生的书写成了问题，很多人已经书写不出美观大方的方块字了，更无法进行毛笔书法的写作。其实，不仅学生汉字书写水平低，许多年轻人对电脑越来越依赖，汉字也越写越生疏，更有甚者经常会提笔忘字。

　　为了改变这一状况，无论是市级的中考还是国家级的高考，都增加了2-5分不等的书写能力分值。即使如此，同学们的书写能力仍然一届不如一届，甚至一些学生抄写生字的题目，都拿不到分数。

　　学校：开设课程很必要

　　此前，鞍山已有部分中小学设置了书法课程，而有条件的家长，也送孩子参加了硬笔或软笔书法的补习班。但此前各校开设的课程均设在校本课中，同学们可根据自己的爱好进行选择。如果学生对书法并没兴趣，也不做强制性要求。

　　铁西区居义小学的校长苏仲敏说，这个新政非常好，作为义务教育的基础阶段小学，培养好孩子的书写能力至关重要。今年的居义小学将每周的课表中均排进了书法课。

　　据悉，有的学校还利用早自习的时间，给同学们一段集中的练字时间，并定期进行评比。

　　家长：能否坚持是关键

　　上小学五年级的张爽说，平时学校开设的也有这样的课程，就是老师说第几课或者是一个词用钢笔写多少遍，也有时用钢笔字帖进行临摹。一般是语文老师转着看看，或指导一下。

　　听说要将书法课搬到课堂上，张爽说：“钢笔字应该练，毛笔字看个人喜好，可是课堂上练习毛笔字的可能性太小，会感觉很无聊。 ”

　　记者调查发现，一般低年级学生家长对孩子的书写能力抓的比较紧，而高年级的学生，多数老师只会在考试时强调下书写规范的问题。

　　针对每周开设一节书法课的要求，也有家长认为不太现实。家长于女士说，学校连音乐课、美术课都不能保证，更何况书法课？即使要求开设，估计多数时间也会被语数外等主科借用。