教育部批准的参照独立设置本科艺术院校招生高校

　　国家新媒体产业基地之动漫创作及人才培训中心

　　国家出版印刷高级人才培养基地

　　北京出版产业与文化研究基地

北京印刷学院2018年艺术类本科专业招生简章

　　概况

　　北京印刷学院隶属于北京市，是由国家新闻出版广电总局(原国家新闻出版总署)和北京市人民政府共建的全日制普通高等院校。学校的前身是1958年文化部建立的文化学院印刷工艺系。1961年文化学院撤销，印刷工艺系并入中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)。1978年，经国务院批准，在印刷工艺系基础上组建成立北京印刷学院。经过60年的发展建设，学校已经成为学科特色鲜明、师资力量雄厚、科学研究创新、办学格局开阔的传媒类大学。

　　根据国家新闻出版、文化创意产业对艺术设计人才的需求，学校于1989 年在全国率先开展数字艺术设计教育。学校是教育部批准的全国15所参照独立设置本科艺术院校招生的高校之一。

　　目前，学校拥有设计学、美术学一级学科硕士学位授权点，艺术专业硕士授权点，视觉传达设计、数字媒体艺术、绘画、动画、摄影5 个本科专业。在教育部2012年学科评估中，设计学名列第八，美术学名列第十一。

　　现有专任教师110余名，其中教授18人、副教授41人。多名教师获得“全国优秀教师”、国务院颁发“政府特殊津贴”、“全国新闻出版行业领军人才”、“中国新媒体教育领军人物”、“北京市新闻出版行业领军人才”等称号，多名教师在中国高等教育委员会、中国美术家协会、中国摄影家协会、中国互联网协会、北京美术家协会等学术机构任职。

　　多媒体艺术设计教学团队为国家级教学团队，数字媒体艺术团队为北京市学术创新团队，设计艺术学为北京市重点建设学科，数字艺术与创新设计教学实践中心为国家级教学实验示范中心，数字媒体艺术中心为北京市重点实验室，数字艺术设计创新实践基地为北京市市级校内创新实践基地，视觉传达设计专业为北京市特色专业，并拥有国家新媒体产业基地“动漫创作及人才培训中心”，中国美术家协会“藏书票艺术创作研究室”，人民教育电子音像出版社数字传媒创新教学研究室，美学研究所等研究机构，以及国内首个数字版权保护中心。

　　学校艺术类教学科研成果显著，获得国家级教学成果奖二等奖1项，北京市教育教学成果奖一等奖1项，北京市精品教材1项，获得原新闻出版总署、北京市等教育教学成果奖多项;理论专著获“北京市第十一届哲学社会科学优秀成果奖一等奖”;动画片获中宣部“五个一工程奖”;包装设计作品获德国红点“至尊奖”;多媒体艺术设计作品分别获“第九、十四届国际莫比斯多媒体光盘大奖赛”全场大奖及第一、二、三、四届中国出版政府奖;书籍设计获“第十二届国家图书奖”、“中国包装之星”金奖;品牌设计作品获国际商标双年展金奖;国画获“孙中山与华侨国际美术巡回展”金奖，版画获“第十一届全国版画展”金奖。

　　学校积极服务社会，先后承担了第二十九届“奥林匹克运动会”景观、标识、纪念币、国庆60周年“台湾彩车”、APEC会议中心大型水墨动画、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式环卫车“金耀蓝”色彩设计、全国智力运动会会徽、中国印刷博物馆虚拟博物馆等重大设计任务。吉祥物设计作品“砳砳”被选为2014年南京青奥会吉祥物，吉祥物设计作品“蓝嘟嘟”被选为青海湖吉祥物。时任党和国家领导人李岚清、刘淇、王岐山、郭金龙等考察学校时，对学校艺术教育给予高度评价。

　　现有在校艺术类本科生、研究生近2000名。艺术教育开办近30年来，毕业生得到社会的广泛认可，就业率达到95%以上，在艺术类高校中名列前茅。

招生计划

　　说明：

　　1.视觉传达设计专业不做分省计划，按照我校录取原则，全国排队;数字媒体艺术、绘画、动画、摄影4个专业按照合格人数做分省计划，按照我校录取原则，分省录取。具体各省招生计划以各省招办公布为准。

　　2.考生专业考试时可选择“视觉传达设计专业”或“数字媒体艺术、绘画、动画、摄影4个专业”。“视觉传达设计专业”与其他4个专业不可兼报;数字媒体艺术、绘画、动画、摄影4个专业可以兼报，成绩通用。如“数字媒体艺术、绘画、动画、摄影”专业合格生源较少，投放计划时或不能覆盖4个专业。

　　3.拟报考我校艺术类双培、外培计划的考生，须与其他考生一同参加我校组织的艺术类本科专业校考，我校不为双培、外培计划考生单独安排考试。

　　报考条件

　　1.符合生源地普通高等学校招生报名基本条件

　　2.生源地省市美术统考合格

　　3.身体健康，无色盲或色弱

　　专业考试报名

　　报考我校艺术类本科专业须参加我校组织的专业考试。2018年我校在北京组织4次考试，在京外地区组织8次考试(具体考点情况见后，其中河南、山东、山西、湖北考点只接待本省考生)，考生可根据自己实际情况，选择考点。每人限考一次(多次考试者，取低分)。

　　一、北京考点：

　　考生登陆(www.artstudent.cn)下载手机APP客户端，安装成功后凭本人身份证原件、所在省(市)艺术类统考准考证原件，由考生本人在报名系统手机APP上完成报名、交费及确认(具体办理流程及方法详见手机APP软件内的提示)，登陆(www.artstudent.cn)自行打印准考证，按照要求参加考试。

　　备注：北京考点(北京印刷学院)共4次考试。网上填报个人信息成功后，请及时缴费，每天限考3000人，缴费完成方可预留考位，额满即止。考生可任选一天考试，网上报名时选定考试时间和报考专业，信息一经提交将不能变更考试时间和报考专业。

　　二、京外考点：

　　1.采用“艺术升”平台报名京外考点，考生登陆(www.artstudent.cn)下载手机APP客户端，安装成功后凭本人身份证原件、所在省(市)艺术类统考准考证原件，由考生本人在报名系统手机APP上完成报名、交费及确认(具体办理流程及方法详见手机APP软件内的提示)，登陆(www.artstudent.cn)自行打印准考证，按照要求参加考试。

　　2.其他京外考点

　　说明：

　　1.京外考点和考试时间尚需经过当地省高招办批准，若有变化，我校将在招生网及时通知。我校在京外共设置8个考点，凡考点所在省要求本省考生在省内考点参加考试的，考生须自觉遵守，违反者取消考试成绩。

　　2.太原考点网上报名，仅限山西考生，山西籍考生只能在太原考点参加考试。请按要求于1月11日-1月22日下午14:00，登陆http://yikao.cdn.titd.net/网上报名，按时打印准考证，按照要求参加考试。

　　3.武汉考点网上报名，仅限湖北考生，请按照湖北省要求于1月24-25日登陆湖北省教育考试院网站(http://www.hbea.edu.cn/)网上报名、打印准考证，按照要求参加考试。

　　4.青岛考点网上报名，仅限山东考生，请按要求于1月31日-2月23日下午17:00(2月8日—2月21日网报系统关闭)登陆山东省教育招生考试院网站(网址：http://www.sdzk.cn)网上报名，按时打印准考证，按照要求参加考试。

　　加试费：160元。网上缴费视为考生已确认所有报名信息无误。缴费后，所有信息不能修改，不可取消报名，费用不退。若网上缴费不成功，则报名无效。

　　专业考试

　　考生持准考证、身份证，按规定时间到指定考场参加考试，自备画具、绘画材料。

　　合格证发放

　　学校将于4月15日左右在网上发布成绩，考生可登陆学校招生网查询。合格考生可自行下载打印合格证书，我校将不再邮寄。

　　录取办法

　　(一)视觉传达设计专业：

　　1.文化课成绩达到各省划定的艺术类本科录取控制分数线，如本省划定的艺术类本科录取控制分数线低于普通本科二批控制线的65%，则按照该省普通本科二批控制线的65%执行;

　　2.生源地省市美术统考合格;

　　3.视觉传达设计专业校考成绩合格;

　　4.根据综合分全国排队录取：

　　5.录取时不分文理，根据考生高考志愿，按照分数优先的原则录取。

　　(二)数字媒体艺术、绘画、动画、摄影专业：

　　1.文化课成绩达到各省划定的艺术类本科录取控制分数线;

　　2.生源地省市美术统考合格;

　　3.数字媒体艺术、绘画、动画、摄影专业校考成绩合格;

　　4.根据各省市各专业招生计划按照综合分录取：

　　5.录取时不分文理，学校根据考生高考志愿，按照分数优先的原则录取、确定专业。

　　以上录取办法中，对部分高考改革的省份做如下要求：

　　对于合并本科批次的省份，本科一批控制分数线按照考生所在省份的相关规定执行。

　　对于艺术类文化考试(高考)满分与普通类文化考试(高考)满分分值不同的省份，将对考生文化考试(高考)总成绩按照普通类满分值进行折算。

　　对于陕西省考生，分省专业计划按照省招办要求分文理科编制。

　　入学与复查

　　1.新生入学后，根据招生政策和录取标准进行复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，取消入学资格。

　　2.非英语语种考生入学后一律改学英语。

　　其他注意事项

　　1.以上各项若与教育部有关文件不符，按照教育部规定执行;

　　2.校考专业课成绩请于2018年4月15日左右上网查询;

　　3.校考不合格考生不再另行通知。

　　地址：北京市大兴区兴华大街(二段)1号 邮政编码：102600

　　网 址：www.bigc.edu.cn

　　咨询电话：(010)60227871

　　电子信箱：zsb@bigc.edu.cn

　　乘车路线：地铁4号线清源路站下车出A出口即到

　　公交829、954、968、410、456、610、631、631快车，北京印刷学院或清源西里站下车即到

　　北京印刷学院招生办公室

　　2018年1月

　　本科专业介绍

　　视觉传达设计专业(包括书籍设计、包装设计、品牌与广告设计、展示设计、产品造型设计5个招考方向)

　　培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握视觉传达设计专业的基本理论知识和技能，熟悉出版、包装、广告及展示等相关文化创意产业的基本现状，具备较强的艺术设计能力和创新精神，能在出版、传媒等领域从事艺术设计实践、研究工作的应用型高级专门人才。

　　主要课程：素描、色彩、构成、装饰、计算机辅助设计、字体设计、设计学、图形设计、版面设计、书籍设计、包装设计、视觉形象系统设计、展示应用设计、人机工程学、产品设计等。

　　就业去向：毕业生能在出版、包装、广告、展览展示、产品设计领域及企事业从事书装、包装、广告、企业形象设计及展览展示设计。

　　专家谈专业：

　　北京印刷学院于1989年开办设计艺术教育以来，突出艺术与科学的结合，将艺术设计与数字技术、传播文化相结合，实现艺术创新人才与数字设计人才的培养目标。十几年来艺术设计专业不断进行教育改革与创新，在国内艺术教育中已形成了较先进的数字艺术教育人才培养模式和较完善的特色专业教学体系，为社会培养了一大批素质高、能力强、具有创新精神的艺术设计人才。2009年该专业被评为北京市特色建设专业。

　　视觉传达设计专业的艺术设计在教学科研方面取得了显著的成果，在社会上产生了巨大的影响。艺术设计作品也多次在国内重大赛事活动中获得一、二等奖。我相信北京印刷学院视觉传达设计专业在今后教学科研、人才培养和服务首都文化创意产业工作中，将会取得更多的成果，办学水平将得到进一步提升。

　　原中央工艺美术学院副院长 杨永善教授

　　学生谈专业：

　　走进北京印刷学院，走进设计艺术学院，来来往往看人物中穿梭。读、想、学、写，两年来的点点滴滴积累出我们学习成长的经历。

　　由浅入深，在专业的不断学习过程中，基础课里我们学习艺术元素，线条、色彩、光线形状，量块、质感与空间等，结识艺术原理，理解自然界的统一与变化，把零散的知识与记忆重构，让思想清晰形成脉络。

　　在平面基础课的学习过程中，自己的想法在手中化为成品可能更令人感到激动。瑞士杂志大赛中，得知同学获得国际大奖，心中有羡慕有欣喜，更有接下来的期待。

　　不论是课堂上的作业还是平日里的小习作都带给我们无限的乐趣，动手之余有开心有思考，当然也有找不到思路的死角，但是比起我们学习到的知识，遇到的难题往往都不重要了。好的作品不仅要归功同学们对作品的用功与勤奋，更要感谢我们的老师给提供的大力的帮助，从同学们的角度出发，引导思路，带领我们诠释和展现各种不同类型，不同题材的媒体创作。我们有学习有交流更有不同意见的相互碰撞，但是这两年来我们学到的不仅仅是技巧和方式，更在学习提升我们自己的意识。不仅带着艺术的眼光去创作，同时带着鉴赏艺术的态度去生活，体会我们身边的美好。连生活也处处滋润，处处美丽了。

　　视觉传达设计专业 王卓

　　数字媒体艺术专业(包括多媒体艺术设计、互联网产品设计、虚拟现实艺术设计三个招考方向)

　　培养目标：本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握数字媒体艺术专业的基本理论知识和技能，熟悉数字出版、数字传媒及相关文化创意产业的基本状况，具备较强的数字媒体艺术设计能力和创新精神，能在数字出版、数字传媒等相关领域从事策划与研究、艺术设计工作的应用型高级专门人才。

　　主要课程：设计学、传播学、设计基础、构成艺术、计算机辅助设计、数字媒体创意思维、数字媒体表现基础、多媒体动画造型技术及应用、多媒体编创艺术、设计研究与体验策略、交互设计原理与方法、界面设计、前端开发技术基础、智能产品开发工具、交互产品设计、虚拟现实技术开发、虚拟现实产品设计等。

　　就业去向：毕业生能在电子音像出版社、互联网公司、多媒体应用开发与制作公司、设计服务及咨询公司、广告公司、影视传媒等单位从事数字媒体艺术策划、设计及编创工作。

　　专家谈专业：

　　北京印刷学院是我国第一批开设数字媒体艺术教育的高校，在教学中北京印刷学院的数字艺术教育有效地突出了艺术与科学的有机结合，将艺术设计与数字技术、出版传播文化相结合，实现艺术创新人才与数字设计人才的培养目标。十几年来在国内艺术教育中已形成了先进的数字艺术教育人才培养模式和较完善的特色专业教学体系，为社会培养了一大批素质高、能力强、具有创新精神的数字媒体艺术设计人才。

　　数字媒体艺术专业在教学科研方面取得了显著的成果，在社会上产生了巨大的影响。先后获得北京市级精品课程、北京市级优秀教学团队和国家级优秀教学团队等荣誉称号。并被评为北京市特色建设专业。师生作品也多次在国际、国内重大赛事活动中获得金奖。为我国数字媒体教育树立了良好的榜样。

　　清华大学 林华教授

　　学生谈专业：

　　数字媒体艺术专业是我一直以来都很向往的专业，通过这四年的学习，让我对这个专业有了全新的认识。它看上去很复杂，我们需要学习更多的技能才能完成一个作品，会为了更好的完成作业而通宵达旦的工作，会为不断出现的难题而苦恼，会为一个小创意而互相争执，但这一切会被作品完成后的兴奋和成就感所取代;同时，它也很纯粹，纯粹到只是一个概念：用多媒体的方式和思维解决问题，对于多媒体，我不再是一个被动的观众，也不仅仅只是一个设计师，我可以真正参与到多媒体的信息系统中去，通过硬件、软件和这两者相遇时的界面，它展示信息、交流思想、抒发情感以及获得反馈，而这一切，都需要设计师和观众的共同参与。

　　我们常说，21世纪是信息时代，但是庞杂的信息业让人无所适从，信息爆炸带来的后果是大众对信息的抗拒，在信息时代如何去传达信息?这是设计师面临的新问题，多媒体的发展为解决这个问题打开了突破口，它将多种媒体、多种技术融为一体，形成了一个互动的信息海洋，大家可以畅游在这个海洋中，更重要的是，每个人都可以在这片海洋里激起属于自己的浪花。

　　在这四年的专业学习中，老师多次邀请的行业、学界的老师和我们进行沟通、交流，让我们受益匪浅。现在，多媒体已经成为我设计表达的拿手工具!

　　数字媒体艺术专业多媒体艺术设计方向 2009届毕业生

　　滴滴出行公司设计经理 黄瑞

　　动画专业(包括动画艺术、游戏设计2个招考方向)

　　培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备较强的专业创作能力和艺术创新精神，能在影视等传媒领域从事动画、游戏的编创、教学及研究等方面工作的应用型高级专门人才。

　　主要课程：素描、色彩、图形图像软件基础、视听语言、动画造型设计、动画剧本创作、动作设计、动画创作、游戏角色设计、游戏概念设计、游戏关卡设计等。

　　就业去向：毕业生能在影视、网络信息产业、游戏产业从事影视、网络动画、游戏编创等。

　　专家谈专业：

　　北京印刷学院2005年成立的动画专业，师资队伍的年龄总体看比较年轻，它的优势也正在于此。一方面，年轻人对于时代的步伐比较敏感，动画又是一门年轻观众比较多的艺术形式;另一方面，动画专业的设备，都是最好的，这里也不例外，其教学条件确实很不错;还有，在教学理念方面，这里一向很重视教学的实用性，强调“产、学、研”一体化，用产业带动科研，用科研带动教学。为避免“高分低能”的现象，这里无论是教学体系的建设，还是教学过程的设计，都尽量做到与社会接轨与时代同步。在这里学习的学生应该会很有一些收获吧。

　　北京大学软件学院 王强教授

　　学生谈专业：

　　动画专业需要绘画基本功扎实而且绝不浮躁的人才，要求学生具有非常扎实的造型基本功，而且也需要有很好的文化课基础，更要具备超凡脱俗的想象力。

　　我们看到国内的动漫行业已经由大量低成本，受众年龄低的产品慢慢进化到国际化和高品质的丰富内容，这显示出中国动漫行业已经进入沉淀期，未来会有更好的前景和更受期待的市场，随之而来的是更有竞争力的工作机会，而学校动画专业培养是为这个时代输送动漫血液的主要渠道，高素质，专业能力强的学生才会在这个行业生存发展并享受动漫时代的红利。

　　大多选择动画专业的学生都是怀揣一个动漫梦的人，正因为热爱，所以执迷，我们喜欢新潮酷炫的造型，我们也欣赏传统文化的演绎，我们更加着迷那些天马行空的想象。作为学生的四年，我是幸福的，更是幸运的，我结识并跟随着国内一流的导师，汲取他们的技巧与经验。动画是一门综合艺术，从基础美术，到动画理论，再到实践应用，我们的专业学习有一套完备的培训机制，当然这套经验也在不断完善并与时俱进。同时，院系内我们可以接触到行业最前沿的技术和设备，这一点上，印院在业内具备强大的竞争力，我们随时可以实践和操作，并参与项目制作，积攒自己的经验。

　　2007年我步入印刷学院动画系，2011年我毕业离开，在这短短的黄金四年中，印院为我重新定义了我未来的方向。我目前的专业实践应用在游戏美术设计方向，从业5年，从一名执行美术提升为美术主管，现就职于搜狐畅游，在我身处的环境中，我一直具备极强的竞争力，我的专业能力和实践能力很大一部分是受益于学院的培养，忘不了导师的教导，忘不了那些求知与练习。学院依然伴随我成长。

　　动画专业 2011届毕业生 搜狐畅游公司美术主管 郇中翰

　　绘画专业(包括插画、数字绘画2个招考方向)

　　培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备较强的绘画创作能力和艺术创新精神，能在出版、印刷、及相关文化、传媒等部门从事绘画艺术创作、编创等方面工作的应用型高级专门人才。

　　主要课程：素描、色彩、艺术史、数字设计软件应用、数字绘画技术、综合材料与应用、卡通表现技法、插图创作、数字人物绘画、数字场景绘画、数字绘画创作。

　　就业去向：毕业生能在新闻出版、影视传媒、网络公司等单位从事书刊插图创作和漫画、连环画编创，在文化艺术事业从事现代视觉艺术创作。

　　专家谈专业：

　　近几年绘画专业教育日渐走向低谷，正当各大艺术院校为绘画教育的发展进行思考时，北京印刷学院于2003年成立绘画专业。它充分发挥北京印刷学院的优势与特色，在全国率先提出将绘画与出版相结合，并以适应社会需求的插画艺术和实验、观念及新媒体艺术为研究方向，注重培养学生的实践能力和创新精神，强调文化、科技、艺术的结合，开辟了绘画专业教育的一条新路。目前，绘画专业已有大部分在校学生的作品发表在各种书刊杂志上，并获得多个赛事活动的奖项。

　　北京印刷学院绘画专业在多年的建设中，基本形成了自己的教学模式，并在教学过程中不断完善教学内容，改进教学方式，建立了较为完善的数字化艺术教学体系和艺术创新教育模式，并建立了数字绘画实验室，为学生提供更为优越的绘画环境和硬件设施。我相信北京印刷学院绘画专业在不远的将来会为社会培养出更多具有综合素质、优秀的绘画人才。

　　中国大百科出版社 张慈中编审

　　学生谈专业：

　　“插图”——正如鲁迅先生所言：“书籍的插图，原意是在装饰书籍，增加读者的兴趣，但那力量能补文学之不足。”

　　以前我对插图不太了解，以为插图就是给一篇文章配一个简单的小图，觉得很枯燥无味。但自从学了绘画专业之后，才知道插图并不像我原先认为的那样，它是一种很容易让人痴迷的绘画方式，而且形式灵活多样，让我对插图一下子产生了浓厚的兴趣。插图可以表现画者特有的思想和细腻的感情，就像我现在每天用插图的形式画出日记一样，我用画笔代替了文字，来表达自己生活的点点滴滴和内心世界，那种心绪和感觉是旁人无法感受到的。现在我作为一名大三的学生，对插图的了解也与日俱增。尤其是前段时间对插图市场进行了调研之后，我发现插图有很大的发展前景。随着人们生活节奏的加快，现代社会进入了读图时代，人们对插图的需求也越来越大。

　　作为一名绘画专业的学生，我觉得优秀的插图并不是原作的图解，它应该具有独立绘画的品位，同时给人带来无限的魅力和深层的联想。所以插图艺术也绝不是任何一个画家可以唾手可得的。

　　确实，在书中小小的插图使我们能感受到“尺寸虽小，天地却大”特点和气魄，插图世界给我带来了艺术的享受和灵感。在我的“书梦”中，是无法把书与插图分开的。就是因为喜欢它，我毫不犹豫的选择了插图专业方向。我想，一个“画家”，为自己所喜爱的文学作品作插图，应该是一件美妙、愉快的事情吧!童话也好，民间传奇故事也好，大致都是如此。或许，美比历史更真实，而我们一生热爱、创造“美的插图”的“插图人”更应该去理解美的真正涵义和价值。

　　绘画专业 安晓蓓

　　摄影专业(包括媒体摄影、数字影视2个招考方向)

　　培养目标：本专业适应社会主义先进文化发展需要，培养学生德、智、体、美全面发展，具有广泛的文化、艺术修养和艺术理论知识;熟悉传媒、影像及相关文化创意产业，强调和新媒体、设计等学科的交叉与融合。系统掌握影像、影视创作及媒体应用基本理论知识和技能，具备扎实的影像、影视拍摄及媒体影像应用能力和较强的创新精神;能够在各类互联网、移动媒体公司、出版等传媒机构，影视公司、广告公司等文化创意产业单位从事传媒影像内容策划、创作及传播的高素质应用型、复合型高级人才。

　　主要课程：数字摄影、摄影造型、影像创作方法研究、数字影像后期制作、广告摄影、视听语言、影视摄影、剧本写作、影视特效制作、影视后期合成、剧情短片创作、媒体影像应用、视觉设计基础、虚拟现实与应用、信息可视化设计、网页设计、交互设计等。

　　就业去向：毕业生能在传媒机构、摄影机构、广告公司、影视公司等文化创意产业单位从事影像内容及作品的策划、创作及媒体影像应用工作。

　　专家谈专业：

　　摄影技术的飞速发展，得益于制版印刷技术带来的图像广泛传播，北京印刷学院的摄影教育秉承印刷技术优势，在影像创作与传媒影像应用方面取得了长足的发展。

　　面对 “屏幕影像时代”的新起点，北京印刷学院摄影教育迎来了新的发展机遇。针对数字化教育新格局，学校在原有高端数字后背+专业图像处理+艺术微喷输出为主的数字摄影体系基础上，建立起数字影像及影视内容和数字媒体艺术、设计相融合的学科交叉教学体系，致力于为网络、移动媒体等传媒领域培养社会急需的应用型高级人才。在拓宽学科口径、瞄准影像新应用方向的同时，学校注重学生文化艺术素养和影像创作实践能力的培养，突出创新精神，多次获得平遥国际摄影节“新锐摄影师奖”、北京大学生数字媒体创意设计大赛一等奖、中国学院奖等奖项，赢得了国内外教育同行的肯定。

　　如今，摄影与影像在幻化于新闻、商业活动的同时，也已经成为当代艺术的重要内容之一，而且成为当代艺术中最为活跃的艺术形式。北京印刷学院在综合考察国际摄影发展态势及国内外院校成功经验的基础上，将专业教育定位于“媒体影像艺术及应用”，开展硕士研究生和本科教育，具有一定的前瞻性。

　　中国摄影家协会副秘书长 著名摄影家 解海龙

　　学生谈专业：

　　随着文化创意产业的迅猛发展，摄影已经从简单拍摄过渡到数字化、创意化影像合成的时代;已经从传统的报纸杂志、图片库、影楼中走出来，与广告、设计创意、影视、艺术、时尚、媒体行业结合得更加紧密。摄影行业的发展也越来越多元化和广泛化。简单了解摄影技术的摄影师已经不再被行业和品牌所热爱，被赋予更多创意和审美的作品更广泛地得到了认可。从陈曼到时晓凡无一不是以审美和创意取胜。而这些都必需经过高校的系统教育才能得到，没有这些，一切都无从谈起。摄影行业需要更多有思想、接受过更好系统教育的摄影师共同创造未来。

　　我于08年毕业，目前在广告摄影行业工作，时刻能感觉到工作给我带来的快乐和成就感。作为北京印刷学院的一名摄影专业毕业生，我很庆幸。因为母校在注重技术教育的同时，更注重对学生审美意识和创新思想的培养，让我愉快地走进广告摄影行业的圈子并小有所成。大学4年的学习，为我从事商业摄影打下了坚实的基础，塑造了我的摄影观并极大地影响着我未来的发展。

　　我的母校已经正式成立了摄影系，得到这个消息我非常的开心。摄影系的建立，必然将印刷学院的摄影教育推向一个更高的层次。不久的将来，一定会有更多的优秀人才毕业于北京印刷学院摄影系，更大地推动摄影行业的发展，为母校增光添彩。最后，感谢母校，感谢培养我的老师们，祝愿我的母校更加辉煌。

　　摄影专业 张文宗

　　推荐阅读：

2018年北京印刷学院高端职业教育春季招生简章

　　一、学校概况

　　北京印刷学院是由国家新闻出版广电总局(原国家新闻出版总署)和北京市人民政府共建的全日制普通高等院校。学校的前身是1958年文化部建立的文化学院印刷工艺系。1961年文化学院撤销，印刷工艺系并入中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)。1978年，经国务院批准，在印刷工艺系基础上组建成立北京印刷学院。经过60年的发展建设，学校已经成为学科特色鲜明、师资力量雄厚、科学研究创新、办学格局开阔的传媒类大学。

　　学校坚持以人为本，实施人才强校战略。现有教职工814人，其中专任教师534人，硕博比例达到86%，高级职称教师比例达到48%。学校形成了以两院院士为核心的科技创新顶尖人才团队，以新闻出版行业领军人才、中国出版政府奖、毕昇印刷杰出成就奖获得者为核心的行业领军人才团队，以全国优秀教师、北京市人才强教计划高层次人才为核心的教学科研团队。已建成了学历、年龄、职称结构不断优化的人才队伍。2013年，学校成功获批博士后工作站。办学60年，学校已经为社会培养输送了5万余名毕业生，得到社会的广泛认可，毕业生就业率超过95%，在北京市属高校中名列前茅。

　　北京印刷学院职业与继续教育学院作为北京印刷学院对外教育培训的传统窗口，承办成人高等继续教育始于1987年，在全国建立12个函授站点，累计为社会培养学历教育毕业生2万余人、非学历教育和培训学员3万余人，许多毕业生成为我国传媒艺术、印刷出版界的骨干力量。1997年为北京市教委评为“北京市普通高校成人教育评估优良学校”。

　　职业教育是一种全新的大学教育模式，通过校企结合、产教融合的形式，课程按企业要求定制，实训按企业实战组织;采用“理论教学+技能实训”交替进行的独特教学模式，培养学生掌握基础理论与实际运用能力，注重学生的素质教育与技能培养，培育专业对口的实用型人才，达到职业与教育紧密结合的培养目标，从而提高学生就业的核心竞争力，真正实现“学业链接职业，毕业导向就业”，为学生的职业发展保驾护航。

　　新的历史时期，北京印刷学院职业与继续教育学院为了贯彻落实国家关于“大力发展职业教育，提高高等教育质量”的要求和积极响应《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》。经过认真的实践和调研，结合目前国内以及国外民航、高铁企业、社区地产企业和互联网公司的用人需求和现状，大胆创新和尝试校企合作联合培养高端职业教育人才的模式，实行“学历教育+精品师资+高级职业技能培养+小语种精品教学+精品实习实训+高端岗位就业”相结合的独特培养模式，实现人才培养标准和要求与企业用人标准和要求高度对接，旨在为我国以及世界高端职业教育的发展培养质量过高、素质过硬的综合性高端服务人才。

　　二、项目优势

　　1、严格按照用人企业的标准和要求培养人才———根据企业和市场需求开展定向培养，积极与国内外多家航空公司、机场、铁路部门、高端地产物业管理企业、互联网公司、传媒类公司建立长期合作关系，在学生接受传统学历教育的同时，适时掌握实用的岗位常识和职业技能，深受广大用人单位好评，使得学生的就业形势非常看好。

　　2、严格按照合作企业的用人数量制订招生计划———严格按照合作企业未来2-3年内的用人需求制定招生计划，使招生计划与合作企业的用人岗位成正比，充分保证了学员的就业稳定性和高就业率。

　　3、拥有经验丰富的高水平师资团队———高水平的师资团队造就高质量的专业人才，本项目专业课程师资均由业内经验丰富的资深专家任教，情景式教学、案例式教学，充分保证了教学的专业性和权威性，使该项目培养出来的学生与行业用人的要求和标准无缝对接。

　　4、专业理论学习与实训实习相结合———合理设置学制，科学安排课程，实训与理论结合，定期安排学生到合作的实训基地、国内外航空公司、机场、民航相关的企事业单位以及高速铁路部门参加实际训练和实习和互联网公司及传媒类公司进行案例实习实训，为将来更好更快的去适应其工作岗位做好充足的准备。

　　5、实行以制度管人，以养成塑人的人性化管理模式———为确保学生在校期间安全、健康、快乐的学习和生活，设有专职的辅导老师和日常生活管理老师，坚持以制度管人，以养成塑人，坚持以高标准和严要求来培养综合素质过硬的专业人才。

　　6、提升就业安置服务水平，拓展多层次就业渠道——学生入学即签定就业协议，设有就业指导办公室,专门负责学生的就业安置工作。就业部门积极与国内外多家用人企业深入洽谈合作，使学生的就业安置工作得到切实可靠的保障。

　　三、就业前景分析

　　★ 软件应用-UI设计就业前景

　　UI即刚刚在全球软件业兴起，属于高薪技术设计产业UI设计，与国外在同步发展水平。其次国内外众多大型IT企业(例如：百度、腾讯、Yahoo、中国移动、Nokia、联想、网易、微软、盛大、淘宝等众多企业)均已成立专业的UI设计部门，但专业人才稀缺，人才资源争夺激烈。就业市场供不应求。UI设计工作的年薪基本保持在10到15万，经验丰富者可以达到20万，资深的UI设计人员年薪可以更高。

　　★ 多媒体艺术设计就业前景

　　多媒体艺术是一门以技术为主、艺术为辅，技术与艺术相结合的新兴学科，旨在培养兼具技术和艺术的新型复合型艺术设计和制作人才。这是传统教育人才培养的空白，又是新兴产业市场崛起的急需。据业内人士统计：目前我国对数字媒体艺术人才需求的缺口大约在每年15万左右。多媒体行业在中国仅电视卡通业一个分支就存在着200亿元/年的巨大市场，多媒体产业已成为一个发展规模可观的经济产业。另据有关专家介绍，中国传统媒体发展到现在已经很成熟了，随着计算机技术、网络技术的加入，人们对视觉美感的要求越来越高，多媒体产业将具有巨大的发展前景。

　　★ 航空服务管理就业前景

　　据国际航空运输协会预测，未来20年中国将需要2400架新飞机。目前国际民航平均的人机比是100：1，而我国民航业这一比例为200：1。这意味着，以国际民航水平计算，未来20年我国就需要民航类人才24万人，如果以我国的民航水平计算，则需48万人。中国民航学院专家都业富表示：“按照我国民航发展目标，到2020年，我国民航市场将达到目前美国民航市场的水平。目前全美航空公司从业人员超过70万人，而我国的从业人员不足20万，有近50万人的缺口。这个数字也许会根据行业的发展和员工配置而有所调整，但可以肯定的是，在未来很长一段时间内，我国航空人才都将处于短缺状态。”除了国内航空公司、机场的人才需求，近几年，随着国内民航市场进一步开放，国外各大航空公司纷纷进驻中国，各大外资航空公司、民营航空公司、民航业衍生的航空服务企业等都有人才需求。

　　★ 国际管家专业就业前景

　　随着我国改革开放和经济的持续发展，国民经济水平逐年提高，一时间“管家”这个中国古已有之的职业，逐渐被市场看好，高端社区管家、高端物业管家、私人飞机公务机管家、企业集团VIP管家等高端职业岗位开始走入大众视野。目前，国内管家被分为初、中、高三个级别，初级管家月收入在5000-8000元人民币左右，中级管家则在数万元以上，据业内人士分析，未来真正专业的具有一定工作经验的顶级管家月收入可达20万以上。目前，全世界有200万名高级管家，但是根据国际职业管家协会的说法，这一人数即便增加1倍也满足不了社会的发展和需求。

四、职业教育专业设置

　　备注：职业教育学生可以业余自愿报读北印成人教育对应的数字媒体艺术和市场营销本科，学制5年。

　　五、课程体系

　　职业教育专业课程体系遵循了“科学性、实用性、理论性、全面性”四大原则，理论与实践相结合，通过日常养成教育，培养“复合型”职业人才。共分为：文化基础课程、专业理论课程、技能培养课程、特色语言课程四大版块。

　　【数字媒体艺术类】

　　(一)文化基础课程

　　马克思主义思想原理概论、毛泽东思想原理概论、邓小平理论、三个代表重要思想、思想道德修养和法律基础、地理、历史、政治、计算机应用基础等。

　　(二)理论课程与实操课程

　　★多媒体艺术设计：计算机应用基础、网页设计、素描、速写、二维动画创作、影视动画短片创作、PhotoShop基础、构成设计。

　　★UI设计：需求分析、AI软件、图标设计、PhotoShop基础、UI设计基础、Photoshop软件界面设计、、素描、色彩、构成艺术、计算机辅助图形设计、GUI图形设计。

　　【高端服务管理类】

　　(一)文化基础课程

　　马克思主义思想原理概论、毛泽东思想原理概论、邓小平理论、三个代表重要思想、思想道德修养和法律基础、地理、历史、计算机应用基础等。

　　(二)专业理论课程

　　★航空服务管理：民航概论、空乘职业形象、空乘面试技巧、民航运输地理、航空服务语言艺术、民航职业英语、航空服务心理、、城轨交通安全管理、城轨交通控制、民航乘务员基础教程等。

　　★国际管家服务管理：高端服务概论、管家制服务概论、职业经理人概论、地产/物业/社区实务、活动策划与管理、酒店/私人管家实物等。

　　(三)技能培养课程

　　形体塑造、舞蹈、礼仪、化妆、游泳、体能、散打、客舱服务、安检实训、水上救生、急救、调酒、茶艺、跆拳道、硬笔书法等。

　　(四)特色语言课程

　　专业英语、普通话、英语口语、语言强化(选修粤语、韩语、日语、阿拉伯语等)。

　　通过科学、专业、全面的课程设置体系培养“综合素质过硬、专业能力过强”的国际化高端服务人才。

　　六、证书体系

　　学生在校期间可参加全国统一考试(成人高考)，学业期满，考试成绩合格，即可获得国家承认的本科学历文凭(符合条件者可申请学士学位);同时也可根据所学专业，在校考取相应的职业资格证书，如国际航空运输协会(IATA)职业资格证书、普通话等级证书、公共英语三级、礼仪证书、英语口语等级证书、安检证书、计算机等级证书、高级文秘证书、多媒体设计师、Adobe认证设计等(以上各项所需费用由学员分别自理)

七、就业岗位介绍

　　八、就业合作单位介绍

　　九、报名及录取

　　1.招生对象

　　面向全国招收16-22周岁，应、往届初、高中毕业生(含职高、中专、技校、艺校)同等学历者，高端服务管理类需面试、体检合格;数字媒体艺术类专业需参加综合能力素质测评(有美术、计算机基础者择优录取)

　　2、报名条件(高端服务管理类)

　　(1)五官端正，肤色好，身体健康、身材匀称、性格开朗，举止端庄;

　　(2)身高要求：

　　初中：女身高要求160cm-174cm;男身高要求170cm-185cm;

　　高中：女身高要求162cm-174cm;男身高要求172cm-185cm;

　　(3)体重要求：体重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10℅;

　　(4)视力要求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力1.0以上;

　　(5)面部、颈部、手部无明显疤痕, 肤色好，无久治不愈的皮肤病;

　　(6)口齿清楚，普通话流利，英文发音基本准确，听力不低于5米;

　　(7)行走正常无明显的内、外八字;

　　(8)无精神病史及癫痫病史，肝功能正常，无肾炎、传染病及各类慢性疾病;

　　(9)无犯罪史，无严重违纪史。

　　3、报名办法

　　(1)北京及周边地区的考生可直接到学院招生办公室报名

　　(2)其它地区的考生可在我院驻全国各地招生办事处报名

　　(3)通过网站、电话以及信件方式进行报名

　　4、报名时间及报名材料

　　(1)报名时间：即日起至额满为止

　　(2)报名材料：本人身份证(户口本)及相关学历证书复印件各一张;一寸、两寸蓝底免冠彩照各4张;五寸生活近照2张。报名材料邮寄地址：北京市大兴区北京印刷学院康庄校区办公楼，邮编：102200

　　5、面试仪容及着装要求 (高端服务管理类)

　　(1)男生着白色衬衣、打领带、深色西裤、黑色皮鞋

　　(2)女生着裙装(裙子在膝盖上下3CM)或收身职业套装

　　(3)面试期间，不应化浓妆，头发应梳理整齐露出前额及耳朵，不应佩戴手表、手链、戒指、首饰、围巾、不应穿高领服装、紧身裤、连裤袜、长筒袜、长筒靴

　　6、新生体检须知 (高端服务管理类)

　　新生在面试前一天忌食高脂高糖食物，禁止饮酒，为保证不影响体检结果，请注意休息，体检当天要空腹。

　　7、新生录取原则

　　学生需要参加统一组织的面试、体检或专业测评，面试、体检或专业测评均合格者到本人户籍所在地的派出所或居委会开据无犯罪记录的政审证明。学生经过初试—复试—体检—(或专业测评)政审均合格后方被录取;高端服务专业有艺术特长者，择优录取;数字媒体艺术类专业有计算机各类操作证书者，择优录取;

　　十、联系我们

　　招办地址：北京市大兴区北京印刷学院康庄校区综合楼

招生网址：http://bjgcgz.educ.org.cn/

报名咨询电话：010-51298249

　　十一、来校路线

　　北京站：乘坐地铁2号线到宣武门站换乘4号线(开往天宫院方向)到高米店南(B2东北口出)站下车，乘兴11路(开往赵家场方向)到骏城小区下车。

　　北京西站：乘坐地铁7号线到菜市口站换乘4号线(开往天宫院方向)到高米店南(B2东北口出)站下车，乘兴11路(开往赵家场方向)到骏城小区下车。

　　北京南站：乘坐地铁4号线(开往天宫院方向)到高米店南(B2东北口出)站下车，乘兴11路(开往赵家场方向)到骏城小区下车。

　　北京北站：乘坐地铁4号线(开往天宫院方向)到高米店南(B2东北口出)站下车，乘兴11路(开往赵家场方向)到骏城小区下车。

　　南苑机场：乘坐机场大巴公主坟专线到新宫站下车，乘坐地铁4号线到高米店南(B2东北口出)站下车，乘兴11路(开往赵家场方向)到骏城小区下车。

　　首都机场：乘坐机场大巴北京南站专线到南站下车，乘坐地铁4号线到高米店南(B2东北口出)站下车，乘兴11路(开往赵家场方向)到骏城小区下车。