学校概况：
江西省历史较早的两所省属本科师范院校之一
江西省具有硕士学位授予权的两所师范院校之一
赣南,是千里赣江的源头，是客家民系的摇篮、红色故都所在地，其首府赣州市是全国文明卫生城、江西省第二大城市，交通便利，气候宜人，被誉为“江南宋城”、“京九线上的一颗明珠”，赣南师范学院就坐落在这里。学校成立于1958年6月，是江西省历史较早的两所省属本科师范院校之一，也是江西省具有硕士学位授予权的两所师范院校之一。办学47年来，已为国家输送了各类合格毕业生5万余人。
学校占地近2000亩，校舍建筑面积70余万平方米。学校学科齐全，涵盖文学、理学、经济学、教育学、法学等8个学科门类；有中文与新闻传播、政治与法律、文化与旅游、外国语、美术、音乐、体育、数学与计算机、物理与电子信息科学、化学与生命科学、工商管理、教育科学与技术等13个教学系(院)，在校学生22000余人，其中全日制在校生15000余人，成教生7000余人。面向全国28个省市区招生，并具备招收海外留学生资格。
学校拥有一支高素质的教师队伍。在1100余名教职工中，有高级专业技术人员300余人；有博士、硕士学位的教师310余人，享受国务院特殊津贴的教师9人，有一大批教师被授予省级教学名师、省级学科带头人和中青年骨干教师等荣誉称号。聘请了王梓坤院士等一批国内知名学者为名誉教授和兼职教授，还常年聘任了来自美国、英国、挪威、加拿大等国的外籍教师多名。
学校拥有完备的现代化教学设施和丰富的图书资料。近年来，学校投入1亿多元大力加强了教学基本建设，建有分析测试中心、多媒体网络实验室、 心理学实验室、数码电钢琴教室、计算机音乐教学系统、计算机美术设计室、微格教学训练室等一大批装备先进的教学设施。校园网、计算机和多媒体等现代教育技术已普遍运用于教育教学实践和管理工作。图书馆现有藏书100余万册，建立了图书馆计算机管理系统和电子阅览室，并配有大量的电子读物和电子期刊。
学校以学科建设为龙头，不断提高办学水平。有机化学、专门史、基础数学、体育教育训练学被批准为江西省重点学科；化学、数学与应用数学、体育教育学、汉语言文学、音乐学等15个专业被评为江西省高校品牌、示范专业；建有专门史、有机化学等硕士点。
学校学术氛围浓厚，科研水平不断提高。近5年承担了全国社科“十五”规划重点课题等300余项国家和省部级科研课题，有一批科研成果获得省部级以上奖励。现有江西省人文社科重点研究基地客家研究中心、中央苏区研究所、蒋经国研究所、教育科学研究所、现代分子科学与新材料技术研究所、稀土金属材料及应用重点实验室有机化学研究所、近代声学研究所等20个研究机构，在客家、中央苏区史等研究领域形成显著特色，在国内外产生了较大的影响。学校编辑出版的《赣南师范学院学报》被评为全国首届社科优秀学报。
学校以质量立校为宗旨，一直保持良好的办学声誉。在校学生已连续四届获全省师范院校英语水平竞赛团体总分第一名，连续三届获全省大学生文艺汇演团体总分第一名，并于近年获全国大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生艺术节一等奖、全国大学生校园舞蹈比赛一等奖、全国大学生艺术展演一等奖，以及全省大学生电子制作和设计大赛团体总分第一名、全省大学生电脑竞赛团体总分第一名、全省大运会金牌总数第一、全省大学生篮球赛冠军等优异成绩。毕业生以其综合素质优势，不仅在江西，而且在珠江三角洲、长江三角洲及福建、海南等沿海发达地区受到欢迎。2004年学校应届本科毕业生常规就业率位居全省高校第一，专科毕业生常规就业率位居全省高校第二，学校在2003-2004年全省高、中等学校普通毕业生就业工作评估中被江西省教育厅评为“优秀单位”。
学校校风淳正，环境优美。学校形成了“崇德、尚学、求实、创新”的优良校风，并被授予全国精神文明创建工作先进单位、江西省文明单位、江西省校风建设文明单位、江西省园林化单位、江西省高校党建工作先进单位、江西省高校教学管理先进单位等荣誉称号。占地1500亩的新校区于2003年5月1日正式投入使用，这是江西省首个投入使用的大学新校园。如今，一个融“人文、科技、生态”于一体的富有现代化气息的大学校园正笑迎八方学子。
进入新世纪，学校通过实施质量立校战略、跨越式发展战略和全方位改革战略，校园面貌、教职工精神面貌和工作面貌发生了翻天覆地的变化，各项事业呈现出勃勃生机。教育部评估专家称赞“学校事业蒸蒸日上，出现了良好的发展态势和较强的发展后劲”。
2003年6月，在学校迎评促建、申硕、新校区建设等“三件大事”胜利完成、“十五”计划取得重大成效后，学校审时度势，乘势而上，又提出了创建师范大学的宏伟目标。目前，全校师生员工精神振奋，斗志昂扬，正以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，全面落实科学发展观，以我国高等教育新一轮改革发展为契机，以学科建设为龙头，大力实施“质量立校、科研兴校、人才强校”三大战略任务，为把学校建设成为在省内外声誉较高、特色明显的师范大学而努力奋斗！
音乐学院简介
赣南师范学院音乐学院办学始于1960年9月，现有教职工63人，其中专任教师56人，有省级学科带头人和青年骨干教师各1人，教授4人，副教授12人，讲师19人，专任教师中有硕士研究生5人，在读硕士研究生2人；同时，拥有一支在省内外颇有影响、具有高级职称的兼职教师队伍。近年来，学院教师完成或在研省、院级教研、科研课题10余项，发表论文、音乐作品380余篇，成果喜人。现设有理论与作曲、声乐、键盘、管弦、舞蹈、艺术实践和成人教育7个教研室。我院教学设备先进，教学条件优越，有国内一流，省内领先的数码钢琴教室、MIDI教室、电脑音乐（midi）制作实验室、数字录音棚、舞蹈教室和多媒体教室等，现有钢琴近200架，琴房近200间，教学设备价值400多万元。2006年7月将起用的音乐大楼，建筑面积达21000平方米，将投入配套设施价值近2000万元。设有音乐学（含声乐、器乐、钢琴、理论作曲、计算机音乐方向）、舞蹈学、音乐表演等专业，面向全国招生。
音乐学院在教学过程中贯彻“坚持师范性、突出专业性、加强基础性”的办学原则。注重因材施教，发挥学生特长，培养学生多层次、全方位的能力素质，并为培养学生“既能站讲台，又能上舞台”的能力，成立了“音乐学院实验艺术团”，下设铜管乐队、合唱队、民乐队、舞蹈队、电声小乐队等多个活动队。由我院教师指导、学生表演的舞蹈《打箍箍》曾获得中宣部、教育部、团中央、广电总局、北京市委组织的全国大学生艺术节一等奖。2004年8月在北京举办的首届校园舞蹈比赛中，由本院教师编导、学生表演的舞蹈《喊山》、《禾杆丢打丢》分别获表演一等奖；2005年7月，由本院教师指导、学生表演的舞蹈《穿越》、合唱《大漠之夜》代表江西省参加全国第一届大学生艺术展演，分别获表演一等奖、二等奖，《穿越》还参加了在人民大会堂举行的颁奖晚会。近三年，先后荣获全国大学生文艺汇演、全国首届大学生舞蹈比赛、全国大学生艺术歌曲演唱赛等省级以上专业奖26项。2002年5月我院音乐学专业被江西省教育厅评为首批品牌专业。
美术学院简介
赣南师范学院美术学院办学始于1960年9月，现有美术学硕士点1个，美术学、艺术设计、动画本科专业3个,在校学生1600人。艺术设计专业下设视觉传达设计、环境艺术设计、工业设计、服装表演与形象设计四个方向。美术学专业是江西省高校本科品牌专业；艺术设计部被评为省“优秀设计单位”。
学院拥有一支专业素质高、创新能力强的师资队伍，专任教师分别毕业于中央美术学院、中国美术学院、西安美术学院、四川美术学院、湖北美术学院、广州美术学院、鲁迅美术学院、北京电影学院、华中师范大学、河南大学、燕山大学、天津工业大学、陕西科技大学、厦门大学等高校；专任教师中有教授4名，副教授10名，博士1名，研究生7名。
学院建有客家民间美术研究所和包装设计研究所2个研究机构。近五年，学院承担国家级、省级课题30多项，出版专著15部，教材6部，研制开发大型美术教学媒体课件10多个，获省级优秀教学成果奖5项；有200多件教师的美术、设计作品在国家级、省级美术（设计）展中获奖，2004年有1项获国际品牌形象设计大奖，2项获国际品牌形象设计奖，10项在国家级美展中分获银奖、铜奖、优秀奖。
学院极为重视增强学生综合素质，注重培养学生的创新思维和创造能力，提倡教学与实践紧密结合，有计划地组织和指导学生开展艺术实践和专业创作。近五年，学院积极组织学生参加省级以上专业大展（赛），获奖的作品达300多件，其中在2003、2004年中国大学生广告艺术节上有15件作品入围，获银奖3件，铜奖2件，并获“学院奖”。2004年中国国际商业美术设计大赛中有1件作品在广东赛区获第一名；2004年靳埭强基金全国大学生平面电脑设计大赛中有2件作品入围并获奖。2005年在国家教育部主办的全国首届大学生艺术展演中，有3件美术作品获专业组一等奖。
学院办学条件优越，名列全省前茅。新建的美术大楼极具现代风格，面积18000多平方米，拥有价值3000多万元的先进教学设施和设备，建有电脑美术设计室、影视动画专用电脑室、影视动作捕捉室、平面设计室、版画工作室、摄影棚、陶艺室、雕塑室、环艺设计室、服装设计制作室、服装表演训练厅、多功能展厅、客家民间美术文物陈列馆和专业图书资料室等。专业图书资料室面向师生开放，拥有价值40多万元的专业图书和音像资料，并有期刊100多种。
招生专业介绍
★音乐学（含声乐、器乐、钢琴、理论作曲、计算机音乐方向）：
文理兼收，主要培养掌握音乐学科基本理论、基础知识、基本技能，具备在高等和中等学校进行音乐教学和研究能力的教师、教学研究人员及其他教育工作者。主要课程有：基本乐理、视唱练耳、和声、复调、曲式与作品分析、管弦乐法、中外音乐史、中外音乐名著鉴赏、钢琴即兴伴奏、合唱与合唱指挥、艺术概论、音乐美学、教师教案课程、公共基础课程及各专业方向专业课程等。
★舞蹈学：
文理兼收，主要培养具备在高等和中等学校进行舞蹈教学和研究能力的教师、教学研究人员及其他舞蹈教育工作者。主要课程有：视唱练耳、基本乐理、舞蹈概论、舞蹈解剖学、芭蕾基训、古典舞身韵、中国民族民间舞、舞蹈音乐欣赏、现代舞、中外舞蹈史、舞蹈教学法、舞蹈编导、公共基础课程及教师教育课程等。
★音乐表演：
文理兼收，本专业主要培养具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事音乐表演、教学及研究工作的高级专门人才。主要课程有：基本乐理、视唱练耳、基础和声、复调音乐基础、曲式与作品分析、管弦乐法原理、中外音乐名著鉴赏、声乐、钢琴、合唱与合唱指挥、形体与舞蹈、艺术概论、音乐美学、钢琴即兴伴奏及专业课程、公共基础课程及教师教育课程等。
★美术学：
文理兼收，主要培养具有扎实的美术学基本知识技能，能胜任美术教学、科研、创作设计的复合型高级专业人才。主要课程有：素描、水彩、水粉、中国画、油画、三大构成、透视学、艺用解剖学、色彩学、构图学、美术教育理论与方法、美术教学课件制作、美术概论、书法、中外美术史、设计概论、电脑设计基础、艺术美学、版画、装饰画、广告设计、雕塑、环艺设计、壁画等课程。
★动画：
文理兼收，主要培养能系统掌握动画专业的知识与理论，熟悉专业技能，从事影视动画编导、设计工作，服务于电影、电视等媒体，以及广告公司、游戏开发、多媒体应用等机构的高级应用型专业人才。主要课程有：设计素描、计算机（动画）设计基础、动画概论、动画基础、计算机多媒体技术、3D动画软件、动画造型设计、动画剧作、场景设计、视听语言等。
★艺术设计（视觉传达设计、环艺设计、工业设计方向）：
文理兼收，主要培养具备艺术设计与创作、教学与研究等知识技能，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计及教学、研究、管理等方面工作的复合型、高级应用型专门人才。主要课程有：素描、色彩、三大构成、字体设计、基础图案、书籍装帧、广告招贴、包装设计、CI系统设计、室内（外）设计、电脑平面设计、摄影、展示设计、艺术概论、影视广告、网页设计、影视动画制作、报业广告设计、陈设艺术与照明设计、工业造型设计、服装设计、园林设计、雕塑等。
★艺术设计（服装表演与形象设计方向）：
文理兼收，主要培养掌握服装表演基础理论与基本技能的服装与广告模特，能从事服装展示、服装艺术设计工作，掌握市场营销和公关礼仪知识，并能担任高级服装模特及服装表演队的培训师资的高级人才。主要课程有：形体训练、舞蹈、服装表演、服装表演编导、形象塑造、服装设计、服装美学、服装CAD、公关与写作、服装生产管理、英语、市场营销等。
招生计划及范围：
学院 | 招生专业 | 层次 | 招生计划 |
音乐 学院 | 音乐学（声乐、器乐、钢琴、理论作曲方向） | 普通本科 | 160 |
音乐学（计算机音乐方向） | 普通本科 | 40 | |
舞蹈学 | 普通本科 | 40 | |
音乐表演 | 普通本科 | 20 | |
美术 学院 | 美术学 | 普通本科 | 100 |
动画 | 普通本科 | 50 | |
艺术设计（视觉传达设计、环艺设计、工业设计方向） | 普通本科 | 125 | |
艺术设计（服装表演与形象设计方向） | 普通本科 | 25 | |
科技学院 | 音乐学（声乐、器乐、钢琴、理论作曲方向） | 独立学院本科 | 90 |
美术学 | 独立学院本科 | 90 | |
艺术设计（视觉传达设计、环艺设计、工业设计方向） | 独立学院本科 | 90 |
注：我校实施“2.5+1.5”的人才培养模式，即所有本科专业第1-5学期不分师范、非师范方向，统一进行以综合素质和学科基础为主的培养，第6-8学期再分师范、非师范方向，由学生根据本人志愿自主选择。
招生对象及条件
凡符合全国普通高校统一招生考试条件的考生均可报名，其中报考艺术设计(服装表演与形象设计方向)的考生，身高要求：男180CM以上，女168CM以上。
专业考试地点及时间
我校今年在全国设有8个艺术专业考试考点，考生可根据需要，任选一个考点参加考试。
省份 | 考点与地址 | 考试时间 | |
音乐类 | 音乐类 | ||
湖北省 | 湖北艺术职业学院（武昌区武珞路694号） | ||
湖北教育考试院标准化考场(汉口杨汊湖) | |||
黑龙江 | 黑龙江省艺术职业学院(哈尔滨市南岗区和兴路149号) | ||
黑龙江省东方学院(哈尔滨市南岗区学府路331号) | |||
广东省 | 广州城市职业学院（广州市滨江中路远安新街75号） | ||
深圳市平岗中学(龙岗区龙平东路252号) | |||
湖南省 | 湖南师范大学音乐学院（长沙市麓山南路左家珑） | ← 输入专业分，测测你想上的学校，需要多少文化分？ 京公网安备 11011202004167号 美考小助手 美考官微 | |
