2012高考在即，如何填报志愿成为了考生和家长最关心的问题。5月15日，一项由多家教育机构发起的高考报考学普及工程正式启动，力在推广高考报考学的科学理念。为考生填报志愿提供科学的指导。
据调查，每年有约三分之一的大学新生对所学专业不感兴趣，影响学习成绩，最终导致就业分配不理想。就如何解决高考志愿填报。中国教育科学研究院研究员、中国陶行知研究会副秘书长储朝晖认为：志愿填报应有“彼岸”意识，做到“自明、明他、他明”。就是自己得了解自己，也了解别人（学校和专业），还要让别人（招生老师和学校）了解你，只有了解了报考的要点，才能理性的对待报考。才能选择合适的学校、合适的专业。
据介绍，在中国教育学会教育机制研究分会的指导下，由赢鼎教育机构组织编写的《高考报考学》一书已由北京大学出版社出版。
赢鼎教育机构负责人、《高考报考学》作者王海涛指出，“高考报考学”旨在引导学生科学探索自身职业兴趣、性格特质、未来职业发展目标和方向，再切实了解目标专业、目标院校的招生政策，进而制定个性化报考方案。今后，我们还将出版系列丛书，帮助海内外教育机构免费发布教育招生政策信息，给考生更多的志愿选择方案，让更多的考生少走弯路。
据悉，高考报考学普及工程还将组织专家深入全国１０００余所县级以上重点中学系统研究学生高考报考误区，推广高考报考学的科学理念，改变考生应盲目报考带来的相关问题。
